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多元智能理論取向
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多元智能教學法的應用與反思 - 創意教師協會
能的理論,繼而進行教學實踐的應用分析和評估及建議,最後是對整個多元 ... 趙志裕,2002)所以我們要引入多元智能的教學法,讓擁有不同能力的學生有 ...
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