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多元智能教育理論與實務
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幼稚園繪本教學理念與實務 - 第 229 頁 - Google 圖書結果
綜觀上述,可得知繪本本身具有多項教育價值,也因四大特質吸引各階層年齡之讀者,是教學上不可或缺的良好媒介。(二)多元智能理論在幼兒教育應用美國心理學家 Howard ...
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