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融入越南文化之反偏見課程行動研究： 教學歷程與幼兒族群 ...

此外，國內幼兒多元文化課程研究較少觸及偏見議. 題討論（例如：吳雅玲，2009；宋敏慧、胡淑美、郭李宗文，2009；周佩諭，. 2012）。鑒於國內針對幼兒族群關係發展的反偏見 ...

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