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多元文化與國際理解素養融入國民小學課程之探究

民主自由化、新住民融入與政府對原住民族的重視，多元文化教育也顯得有其推. 行之必要性。因此行政院教育改革審議委員會（1996）在「教育改革諮議報告書」.

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