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高級中學教師自編測驗評量方式之探討 - 應用數學系

本次測驗只使用內部一致性進行分析，而不進行鑑別度的外在效度. 分析的主要原因，在於沒有適當之外在效標來作為區分高分組與低分組. 的分類指標。本測驗之各鑑別度可參考 ...

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