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小學實施羅馬拼音教學之個案研究

本研究發現已學過注音符號之國小六年級學生. 學羅馬拼音會受到注音符號干擾,因此先學注音符號再學羅馬拼音的折衷制並不理想。 ... 外國人以羅馬拼音學習中文,易受符號在其 ...

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