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身心障礙大學生壓力因應歷程之探討 - 歡迎來到東華特教園地

本研究以Lazarus 和Folkman（1984）的壓力認知評價與因應模式為架構，深入探討三位視. 障、二位肢障及一位聽障大學生之壓力因應歷程。研究者透過深入訪談、相關文件及 ...

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