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第五章自主學習資源- 第三節學習策略運用

息，因此將學習策略界定學習者利用方法及步驟來獲得訊息或使用知識的認知歷. 程，其最終目的是在增進學習和記憶效果，以及問題解決的能力。 學生的學習動機有發自學生 ...

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