... 基隆市國小12班以下最高,25-36班最低;陳怡璇(2006)發現桃園縣國小在可行性有差異 ... 特教有差異。但有研究卻發現學校規模並不會影響評鑑認同度,如:林錫輝(2007)研究 ...
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