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多元智能理論- 维基百科，自由的百科全书

所謂多元，應為社會組成中存在多元的人才，而非企圖將個人培養出多元能力。 傳統上，學校一直只強調學生在邏輯數學和語文（主要是讀和寫）兩方面的發展。傳統IQ智力測驗 ...

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