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通識課程國際化中學習知覺之探討

以下焦點團體訪談結果之譯碼分析,分為「學生對通識教育課程國際化之. 看法與感受」、「學生對於國際化教學方法與教材之學習反應」、及「國際化教. 學對學生國際觀的影響」 ...

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