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生活與數學：文中坡有多陡？ (第128期)-新北市教育電子報

為了解決此問題，筆者設計三個階段的斜率與坡度的活動，下文呈現教學活動設計及師生的討論 ... 【方法一】利用坡道旁既有建築物之圍牆測量「坡度」.

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