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應用均一教育平台協助學習低成就學生的數學學習──

研究採個案研究法，. 以新北市某公立國民國小六年級兩名數. 學學習低成就學生為研究對象，於六年. 級上學期進行研究，並蒐集學生測驗成. 績、教師觀察紀錄、影片學習單，與 ...

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