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在地文化融入幼兒園課程提供幼兒體驗與探索 - LINE TODAY

記者王誌成／台北報導教育部一百零四學年起推動「在地文化融入幼兒園教保活動課程」，啟發幼兒關懷環境及建構幼兒文化認同。宜蘭國小附幼就連續多年.

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