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苗栗縣私立君毅中學108 學年度第二學期學習策略(記憶力)融入 ...

等國家，較偏圖像記憶，且多在非正規教育所推廣的「快速記憶術」。 ... 多種教育心理與認知心理學的理論基礎，且也包括學生學習中必須發展的重要能力─後設認知的掌握 ...

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