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圖像式刺激創造思考教學方案在國中綜合活動學習領域實施成效 ...

三、實驗組學生對「圖像式刺激創造思考教學方案」學習成果感到滿意，在課程. 規劃、活動設計、評量方式、師生互動與 ... 這時候他必須先靠示範作用和練習，建立起他所.

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