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2010年南台灣社會發展學術研討會論文集 - 第 432 頁 - Google 圖書結果

國小 教師不同的「個人及參與經驗背景」變項在「積極公民身分整體」上有差異性的是性別、曾任行政、參加研習、參加教師會、社團組織、政治團體的活動。 3.國小教師不同 ...

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