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國際教育課程設計
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小學生國際教育課程觀之探究
對十二年國教預留給校訂彈性的課程設計空間,各校得以擬定學校願景特色課. 程,將國際教育列入日常課堂實施,將課程與教學融入國際教育的核心(許誌庭,. 2019)。
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