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中小學國際教育白皮書2.0

修訂學生「國際教育議題融入實質內涵」（同九年一貫課程國. 際教育核心能力指標）. 2. 蒐集SIEP「學生學習目標」（同國際教育1.0 之SIEP 操作型. 定義）並建立檢索系統.

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