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國際公民資質與國際教育之實踐 - ProQuest

括：一、全球公民型態出現，使得國際組織開始探究全球公民資質定義；二、以全球公. 民資質教育之內涵擴充推行國際教育之深度及廣度；三、以知識理解力、表達合作力、.

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