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統整課程理念與實務. 第二版 - 第 225 頁 - Google 圖書結果

記得八十五年開始撰寫「多元化教學評量」一書時,適值高雄市開始推動開放教育,基於擔任台南師院實習輔導處處長職責需要,乃協助高雄市國小發展「多元評量」,試圖將教學評 ...

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