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公民教育與國民身份認同| 馮可強- 灼見名家

平台需要有教育局官員、學者、中小學校長及教師代表參與；職權範圍應包括：研究香港學生及青少年的公民教育，公民質素及國民身份認同的問題；檢討針對教師及學生的公民 ...

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