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國文 教案範例
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107學年度「識字素養導向教學」教案設計格式
壹、課程理念:1.漢字有其形、音、義三個主要結構,在高年級階段,學生已累積一定. 的識字量,教師在教學中,除了透過閱讀來增加識字率。若可以將形近.
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