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國小高年級學童自我概念量表
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https://ir.csu.edu.tw/bitstream/987654321/1801/1/
繪本團體對大專身心障礙生自我概念輔導效果之研究
本研究的研究工具為「田納西自我概念量表」,並用於前測、後測與追蹤測, ... 關的研究為梁瑋珊(民97),研究內容為以一名國小一年級肢體障礙兒童為研究.
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