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「以構圖配合閱讀理解策略教學模式」提升五年級學生閱讀理解 ...

等5 個動詞發展閱讀理解策略的教學活動，並以較具挑戰性的少年小說文本作為閱 ... 對不同理解能力之國小六年級學童在閱讀策略運用與閱讀理解之影響」發現相互教.

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