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臺北市士林區文昌國民小學「化平凡為神奇」方案教學實施概況

數學遊戲 王 ... 低年級孩子們的專注力低～課堂管理占據太多時間。 ... 中年級老師們的支持：我們的學生很乖，但是當他們數學考不好時，總是喪失學習數學的信心，我們想 ...

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