例如:「哥哥有 23 元,媽媽再給哥哥 38 元,問哥哥現在有少錢?」的問題,先讓學生記錄成算式填充題 23 + 38 = ( ),再利用具體操作物,或者圖形表徵的操作得到答案是 61 元, ...
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