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國小數學領域補救教學策略

項次. 補救教學策略. 數學內涵. 一. 評量-教學-再評量. 分數. 二. 透過評量-找尋迷思概念. 整數、分數、小數. 三. 透過遊戲-激發學習興趣. 加、減、乘、除.

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