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淺談國民小學國際教育的問題與做法—以臺北市幸安國小推動示例

1. 國中小課程仍缺乏整體課程目標. 與系統的課程規劃。 2. 國際教育的內容或主題，尚未普遍. 融入各領域或科目。 3. 全球關注議題如暖 ...

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