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教師教學實踐智慧：從設計到實施 - 第 381 頁 - Google 圖書結果

(A)購買參考書(B)選用教科書(C)編擬教學計畫(D)熟悉學生習作(D) 4. ... 承漢是一位國小高年級的級任老師,他發現自己教授的國語課和社會領域的內容有所關聯。

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