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南投縣西嶺國民小學校訂課程設計教案111 二年級

使用適切且多元的表徵符號，表達. 自己的想法、 與人溝通，並能同. 理與尊重他人想法。 與其他領域/科. 目的連結. 國語文. 生活. 教材來源. 唐詩三百首.

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