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從「雙語國家」和「雙語教育」 反思臺灣的語言價值觀

但在《國家語言發展法》制訂時即已清楚認定新住民語並非國家. 語言；換言之，這些不同語族的新住民在臺灣尚未形成個別的「固有族群」。 唯一的爭議是「國語」，語言學家稱 ...

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