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臺中市國中學生學習策略與地理科氣候迷思概念關係之研究

四、國中學生的地理科氣候迷思概念可歸納為「緯度對氣候的影響」、「地形對氣 ... 氣溫對氣壓的影響理解不清，認為高溫的空氣造成高氣壓，低溫的空氣造成. 低氣壓。

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