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張新仁,(2011)補救教學策略與課程設計

英語補救教學教材教法與教學策略. 教育部中央課程與教學諮詢輔導教師. 桃園縣青溪國中 許綉敏. 如何有效預防學生成為補救教學的對象. I. 教師信念：因材施教，拔尖扶弱.

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