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明華國中簡妙津老師： 善用聯絡簿，帶班倒吃甘蔗 - 教育家部落格

面對青春期的孩子，如何讓他們沉澱下躁動的心，將精力轉為對課業的專注，和對班上活動的投入？ 來自高雄明華國中的簡妙津老師靠著聯絡簿中一天一封家書，並善用內閣制原理 ...

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