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影視史學在國中歷史教學的實踐--以影片《稻草人》為例

本研究以都會區--台中市國中生歷史圖像為樣本，研究結果呈現出以下幾個特點：第一，學生容易受影片主軸歷史論述影響，旁支細節的部分則容易忽略，集體意識的狀況明顯。第二 ...

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