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兩位國中數學教師幾何教學概念的個案研究

本研究採用個案研究法和教室觀察法描述兩位國中數學教師幾何單元的數學教學概念。依據七年級數學課程的內容，將研究過程分為以數型 ... n069340011601.pdf (127.28 KB)

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