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學校兼任行政教師行政專業能力指標建構與分析 - Google 圖書結果

中小學基本學力指標之綜合規劃研究。教育部教育研究委員會委託專案報告。臺北市:國立臺灣師範大學教育研究中心。黃淑美(2004)。台北縣國中教師對教務行政品質需求及 ...

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