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變遷與整併：南台灣的發展危機、轉型與重生 - 第 200 頁 - Google 圖書結果

透過這個架構分析公民教育的意義與內涵,就歷史演變比較台灣民主化前後公民教育的差異,並以反黑箱課綱「違」調為例,說明高中公民教師的行動與觀察,最後針對目前教育體制 ...

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