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國中學生命題作文之抽樣分析 - 國立彰化師範大學

（3）勇於認錯──騎腳踏車誤撞別人的車. 子，鼓起勇氣向車主認錯等，都沒有仔細思考題目的意義。 2. 立意過泛. 寫作不但是語文能力的展現，也是思維能力的表現。作者最該 ...

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