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四年級學生學習縣市鄉土教材的態度研究

研究者有鑑於此，自民國94年開始，在國家教育研究院籌備以「四年級學生在社會領域縣市鄉土內容的學習與其身心發展關係之研究」計畫，與各縣市之社會領域輔導團攜手合作， ...

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