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童詩欣賞教學實驗研究 - ntcuir

進行統計分析，以前測成績為共變量，後測成績為依變量，進行獨立樣本. 單因子共變數分析。 本研究結果如下：. 一、 在童詩學習動機方面：實驗組學童在童詩學習動機量表 ...

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