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解答四則混合計的應用題學習階段:二教師:楊滿德

加深學生認識分析應用題的策略。 2. 讓學生重溫四則混合計算的應用題。 3. 配合課題自擬應用題,培養學生的創作能力。 已有知識:1. 除加除減混合計算。

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