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國語科補救教學策略實用手冊：搭乘聽說讀寫號航向國語島

學生將目標字的部件分解,並能歸納出每個字的結構如下: 1上下式:聾、籠、壟、2左右式:嚨、攏、瓏、朧、隴 4.師生共同以語詞(表5-2)和造句一覽表(表5-3)練習造詞和造句。

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