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小勝回「家」了—社會不利家庭子女參與說故事團體之圖畫分析

研究者發現，單親、低收入戶家庭、隔代教養家庭兒童，在圖畫特徵上呈現：用力. 的筆觸、囊狀物、繁複的格子、忽略臉部 ... 容易憤怒的、缺乏安全感的、期待被關愛。

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