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整合教学结构主动创新学习--数学单元教学模式的探索
事物有规律,学习亦然。教得法,学得当,方能事半功倍,取得良好教学效果和教学质量。新课程的实施,要求我们革新教学理念、创新教学模式,培育具有创新精神和实践能力 ...
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