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善用時間的方法教案
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四、其他類課程計畫
從共同討論中,能說出自己善用時間的方法。 3. 經由補救教學達到能正確說出聆聽的內容。 【識字與寫字】. 1. 經由補救教學加強「賽」、「贏」、「乖」的字形及分辨形.
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