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身體感知運用於特殊兒童人際關係之研究： 以唐氏症孩童為例

從自我的身體認知到接觸唐氏症孩童的相關歷程，在研究所課程所進入藝術統合課程教 ... 綜合能力，一種不等於概念思考的「身體感的身體感」或「身體感的運作意向性」。

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