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陳新豐博士繪本融入國小低年級學童品格教

深入探究此六篇相關研究之結果顯示，繪本教學對兒童在品格教育核心. 價值與行為表現上，具有正向提升之成效性，透過問卷、教學實錄、省思札. 記、學習單、角色扮演等多元 ...

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