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動畫電影應用於國小二年級品格教育之行動研究

以例子說明符合了學生. 這個階段，處於需要具體解說的時期，效果更有效！而且品格. 教育難以只用言語說教的方式讓學生明白，透過自身經驗的分. 享，學生更能體會誠實 ...

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